否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )
下列不属于教育行政法规的文件是( )。
下列不属于我国 21 世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。
