教学实践中的“双基”是指( )。
下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（）
当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是( )。
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。下列选项中不属于联合国“五常”国家的是()。
