现代自然科学，不是单单研究一个个事物、一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是( )

李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35 岁就评上了高级职称，在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。 但他仍坚持学习，积极参加教学研讨。 有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。 对于李老师的行为，下列说法正确的是( )。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）

内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）

下列属于迁移理论的是()。①形式训练法;②相同要素说;③概括化理论;④多元智力理论