皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）

在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是(    )

唐朝由盛转衰的转折性事件是()。

生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。（）

“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）