在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。

下列选项中，说法错误的是( )

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是()。

阅读下面文段，回答问题：玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是（　　）。