以下不属于 5～6 岁幼儿亲近自然，喜欢探究的教育的是( )。
成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。
制约教育制度的社会因素主要有()
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的()，采取措施保障未成年人的()。
下列属于事实论据的是( )。
