梦属于（）。

《未成年人保护法》所称未成年人是指以下公民( )。

由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫()。

贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。（）

气质与性格的区别主要体现在（）方面。