终身教育思想的主要代表人物是( )。
“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。
在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。
戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这启示我们()。
