学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于( ).

幼儿园的环境创设主要是指()。

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

心理定势对解决问题（）。

在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）