功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

在埃里克森人格发展阶段论中，6-11 岁在人格发展是的主要任务是()。

教育法规与教育政策的区别是（）。

揭开中日全面战争序幕的是( )

创造性思维的核心是（）。