加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

《教育法》的立法宗旨是（）

下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是( )。

个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（）

“人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是(　　)的观点。