在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行预测，通过这种预测了解学生的基础知识和准备状况以了解他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。这种评价被称为()。

“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自( )。

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。