（　　）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。

自我意识发展的第二个飞跃期是（）

影响人格发展的社会因素包括（）。

依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）

终身学习是教师专业发展不竭的（　　）。