下列不属于教师个性品质健康性的提法的是()
班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()的权利。
研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。
幼儿发展评价的方法不包括( )
下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。