若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由()对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

小学数学课程总目标和学段目标分别从（　　）方面加以阐述。①知识技能②数学思考③问题解决④情感态度

发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是()。

维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（）

“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）