每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。
最早提出普及初等义务教育的历史时期是在（）
潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的( )。
最重要和最良性的学习动力是（）。
短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
