按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()

郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料。郑老师的行为具有( )。

青少年是社会权利的（）

依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

我国的教育基本法律是( )。