班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

道家主张教育要（）。

个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同数量的观念，表示的是创造性的什么特征?（）

教师提高职业道德修养的根本途径是（）

下列关于班队活动设计的要求，错误的一项是（　 ?）。