教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。

美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（）

幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是(　)。

能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）

《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当()。