小学阶段的儿童正处在自我意识发展的()阶段，对自己的行为和行为结果的评价已经有了一定程度的概括与独立。

“以儿童为中心”的教学属于()的观点。

现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（）

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）