针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）

当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。

秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在( )。 ①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列