对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）。

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

决定教育领导权的是（）

桑代克提出的学习迁移理论是（）。

处于生理期的“激变期”的学生是（）