桑代克通过一系列实验，提出了（）

在小学课外活动中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。这体现了课外活动的(    )。

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能( )

班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是（　 ?）。

精细加工策略是一种理解性的记忆策略。