认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于（）

教师职业的本质要求是()。

“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）

活动和交往是学生品德形成的（）。

教师教态语言的类型分为（）。