“占我国总人口70%的农民是社会的弱势群体”，该判断的主、谓项的周延情况是( )。

否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为()。

下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是()。

下列活动中，属于心智技能活动的是（）

我国 2006 年修订后颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由( )