《资治通鉴》成书于( C)。
桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()
教师专业发展的途径有( )。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上作出了重大贡献的人物是( )。
学校教育始于()