教育目的的本质是()。
引起温室效应的主要物质是( )。
素质教育的核心是()的培养。
只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容,这一教育理念属于()。
科学知识再生产的最主要途径是()。