一般说来，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

教育学生的感情基础(　)。

运用奖励和处分法应注意的要求是（）。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）

操作技能熟练阶段动作的控制，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的；活动。（）