()应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。
元认知结构不包括（）
1～4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的()和自信心。
与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有（ ）
在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。
