《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。

童话(　)塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。

动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于(　)。

丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )