以下园林建筑中,不属于皇家园林的是( )
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( ?)。
原认知知识包括()。
提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是()。
学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。