学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
学校教育在人的发展中起()
某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩( )。
根据强化的性质可以将其分成()。