教育法律关系产生、变更和消灭的依据是( )

维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（）

在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）

内部学习动机中最为核心的成分是(’)。

道德由一定社会的生产关系所决定。（）