格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。
短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。
耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）
依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。
我国学校德育的内容主要有（）。
