办学宗旨、教育理念、校风校训等属于()。

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。

在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。

在新课程背景下，教育评价的根本目的是()。