特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是( )
教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）
技能形成的基本途径是（）。
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的()。
