根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有（）。

学习积极性的核心内容是（）

“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）

李老师在上课时常常对学生说：“老师是太阳，学生要围绕老师转，你们都要听老师的话，老师是为你们好。”李老师的说法( )。

学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。