进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

《韩熙载夜宴图》分为()个场面。

“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是()。

一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。

“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）