在教育起源的问题上，最古老的观点是（）
与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是()。
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）
包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。
在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（）。
