自 20 世纪以来，随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展，对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念，用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念，即单纯的经济概念，用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出，20 世纪的“资本”这一概念是指( )。

主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是（）

( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。

热爱学生是现代教师必备的()。

要高速度发展国民经济，就必须有科学技术的高速度发展。与以上判断逻辑完全相同的是()。