下列不符合学生心理发展基本特征的是（）。
个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）
成语“三山五岳”泛指名山或各地，下列选项中，不属于“三山”的是( )。
“综合•探索”学习领域可分为()层次。
学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。
