“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
现代教育心理学的奠基人是（）
我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )
当今社会的小学教育.出现了对儿童教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()规律。
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。
