在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）

终身教育思想由()提出。

方铭是老师眼里的“问题生”。教师一次次的与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的()要求。

以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是（）

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。