某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。余老师知道后，关注小超的画艺，建议他参加画画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法，是()的行为。
用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）
北京时间2008年1月5日20：00点，小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲，与北京时差为一13小时)出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是()。
“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是( ?)。
