教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体。团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是()。

幼儿园教师的职业特点不包括(　)。

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）

对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）

7，23，55，109，191，()