儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )
以下不属于导致儿童发育迟缓的因素的是( )。
短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。
