下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是( )。
普及义务教育始于（）。
“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的（）
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
