某学校初三(二)班的班主任周老师.为了提高班级升学率，安排学生在午休期问进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法()。

（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出，我国教育改革和发展的工作方针是()。

在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（）阶段。

一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论?（　　）