王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是()。
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前( )的准备状况。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。
儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ）。?
学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
