学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )
中国最早采用班级组织形式的是( )
我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（）。
在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。
