文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出(　　)。

教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的科学内容。（）

Which of the following is NOT the advantage of group work?

程序性知识的基本单位是（）。

“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。