“教学情境”是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

在中国现代文坛上，以诗歌创作为主的作家是()。

农民甲把承包的4亩地人股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。甲说：“除了每亩每年租金800元外，春节前我又领了15%的分红，加上每月工资2300元，一年下来能挣三万多。”他的收入()。①属于按劳分配②属于按生产要素分配③受该公司经营状况的影响④受该公司股票价格的影响

在Windows　XP下，当一个应用程序被最小化后，该应用程序将( )。

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。